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【速遞大陸】全國“80後教育學人”學術沙龍暨青年隊伍發展研討會召開

  編輯:      發佈時間:2020-10-19 08:27:49     部門:教育學院    

10月17日上午,“全國‘80後教育學人’第二次學術沙龍暨青年隊伍發展研討會”在我校召開。會議由教育學院主辦,《教育研究》雜誌社提供學術支持。本次會議主題為“中國教育實踐的理論問題”,旨在深入探討社會變遷背景下我國教育實踐的新形態與新問題,以及對理論研究的新挑戰與新趨勢,併為促進教育研究新生力量的蓬勃發展獻計獻策。來自中國教育科學研究院及北師大、華東師大、華中師大、西南大學、東北師大、華南師大、北京大學、清華大學和浙江大學等40餘所高校教育學界的近110餘位專家、青年學者等參加了本次會議。開幕式由我校教育學院院長陳鵬教授主持。

原來名稱也丟了

我校副校長李磊出席開幕式並致辭,希望各位專家繼續為陝西師範大學教育學科把脈問診、貢獻智慧,繼續關注陝師大教育學科建設,關心西部教育事業的發展。教育學院青年教師落鑫博士代表“80後教育學人”發言,感激學術前輩為推動教育學研究的持續發展所做出的傑出貢獻和對青年學者的學術引領,更深感80後教育學人所肩負的歷史使命與責任。隨後,李磊副校長與中國教育科學研究院鄧友超研究員共同為顧明遠先生題詞“80後教育學人”揭幕。

“學術傳承”環節由東北師範大學劉善槐教授主持。北京師範大學張斌賢教授、我校祁佔勇教授、中國教育科學研究院王曉燕副研究員分別致辭。張斌賢結合自身經歷與體會,從“自我珍惜”、“自我認識”、“自我設計”和“自我矯正”等四個方面寄語80後教育學人。祁佔勇以“擔當”、“情懷”、“共同體”和“創新”四個關鍵詞為題,回顧老一輩教育學人的學術貢獻,勉勵80後教育學人繼承傳統和創新研究。王曉燕表達了對老一輩教育學人的敬意以及對同輩的學習之心。

“青年之聲”環節由北京師範大學餘清臣教授主持,廣西師範大學孫杰遠教授作為特邀嘉賓發言。北京師範大學宋萑教授以《紮根教育實踐建構理論的方法論審思》為題,以教師教育研究領域為例,認為基於實踐的教育理論構建亦需要從方法論的視角加以關照。華南師範大學曾文婕教授以《提升德育課程實效何以可能:來自腦科學的啓示》為題,提出腦科學視野下的道德學習,是個體基於接收到的周圍環境所有道德價值性刺激而形成神經激活、環路、網絡以及系統,進而表現為獲得新道德經驗或新道德行為的過程。華東師範大學張禮永博士以《擺脱“百年鐘擺”:“高中不分文理”的新意及啓示》為題,認為“高中不分文理科”改變了學生不是文科便是理科的僵化作法,使得文科生與理科生中的“矮足者”亦能脱穎而出,可以造就新型複合型人才。首都師範大學張倩副教授以《負從何來,減從何去:國際比較視域下的中國教師工作量》為題,提出我國應以科學化和合理化為目標,制定出有針對性的教師減負策略。我校胡金木教授以《論社會同情與兒童正義感的培育》為題,認為兒童正義感的培育需要基於同情共感機制,融於日常教育與生活之中,需要給兒童提供更豐富的生活場景與體驗。

東北師範大學於偉教授、華中師範大學郭元祥教授、山西大學侯懷銀教授、華南師範大學胡勁松教授、華東師範大學李政濤教授分別對五位青年學者的發言進行了點評。中國教育科學研究院鄧友超研究員、廈門大學史秋衡教授、西南大學朱德全教授、廣西師範大學孫杰遠教授、浙江大學張應強教授、北京師範大學張斌賢教授和我校郝文武教授、陳曉端教授、楊潔教授、何菊玲教授等參與了本環節的討論。

沙龍期間,舉行了《教育研究》快速審稿會,5位青年學者參與了審稿會。

華南師範大學劉磊明博士主持閉幕式,對本次沙龍的主題考慮、流程設計、過程籌備、成果獲得等作了簡要總結。

學術召集人、中國教育科學研究院研究員、《教育研究》主編鄧友超作了閉幕發言。鄧友超主編以“曾經在場的啓示”為題,以著名哲學家海德格爾、福柯、布迪厄、韋伯、雅斯貝爾斯、伽達默爾等人青年時期的學術軼事為材,講了在學術生活和學術成長中如何看待和把握“發言與沉默”、“文章與文字”、“純粹與功利”、“早秀與晚成”四對關係,勉勵80後教育學人應多從學術大家身上領悟學術精神,錘鍊學術品格,提高學術能力,打造學術成果。

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